2009年4月29日 星期三

地理作業第二彈~碰碰*2

2-1 What is science ?
什麼是科學?

科學是尋找自然的順序跟努力去發現自然是如何運作和使用知識去推測將發生什麼事

過程:觀察→解說→預測→確認→評估→發表

1.觀察:用感應器官去注意自然現象或實驗中的種種轉變,並記錄下來。涉及的活動包括:眼看、鼻嗅、耳聞和手的觸摸。
2.解說:將從觀察得的事實,加以解釋。
3.預測:根據假說引申出可能的現象。
4.確認:透過進一步的觀察和實驗去證實預測的結果 。
5.評估:根據經驗和結果主觀地評比或下結論。
6.發表:公佈成果。發表有很多形式,像是投稿或是發表會。

2-2 What is matter ?
什麼是物質?
任何具有質量且佔有空間的都稱為物質。 其中還有純物質與混合物
純物質:包含元素及化合物。
混和物:由多種不成比例的物質所組成。
組成的原子:質子、中子、電子。

2-3 How can matter change ?
物質是如何變化?
最基本的有物理變化以及化學變化
物理變化: 物質組成的原子、分子不變、排列也不變
化學變化: 物質的組成改變原子數目不變、種類不變、排列改變
此外 還有
核能變化:通過轉化其質量從原子核釋放的能量,會產生新的原子,包括核分裂、核融合、核衰變。

2-4 What is energy and how can it change its form ?
什麼是能量? 如何轉變?
能量有很多種
動能:物質運動時所得到的能量。
電能:電以各種形式做功(即產生能量)的能力。
位能:儲存於一個系統內的能量。
電磁能:電、磁作用產生的能量。

2-5 How can we use matter and energy more sustainably?
我們如何穩定的使用物質以及能量?
1.節約能源如隨手關電源避免不要的浪費
2.避免污染如多搭乘大眾運輸工具減少空氣污染
3.清除污染如設立法規使工廠能把污染物經處理後再排放
4.回收分類如把垃圾減量再利用
5.重複使用如減少消耗自然資源

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